Antwoorden op de vragen

Problemen met meedoen in de kindertijd


De relatie tussen je baby en je moeder bouwt vertrouwen en vertrouwen op. Deze hechte band zorgt niet alleen voor een kleine doorgang, maar heeft ook invloed op uw relaties met volwassenen.

Problemen met meedoen in de kindertijd

Conclusie is een sterke emotionele band die we voelen in het leven van bepaalde individuen. Volgens psychiater Imre Hermann komen we allemaal naar de wereld met een behoefte aan conclusie, die ook in onze geboren reflexen verschijnt. Denk er maar eens over na! Voor onze voorouders - in noodgevallen - is dat zo iets om vast te houden hij beveiligde de doorgang. De greep van dit vastklampen leeft in ons, en in de reflexen van onze pasgeborenen van greep en omhelzing, terwijl het menselijke kind in staat is voor altijd te leven, hij of zij klaar is voor het leven. De relatie tussen je baby en je moeder gaat over vertrouwen: je pasgeboren vertrouwen kan worden opgebouwd door een zorgzame moeder die goed is aangepast aan je zorgzame en fysieke behoeften. En onze vertrouwde ervaringen zijn zo sterk dat onze jongere volwassen levens zijn ook fundamenteel bepaald.De conclusie is als het ware Atkinson er staat ook - de neiging van de baby om de nabijheid van bepaalde mensen te zoeken en zich veilig te voelen bij deze mensen. Als dit proces frustrerend is, heeft dit een negatieve invloed op onze persoonlijkheid en kan dit leiden tot gedragsproblemen.

Als u de beveiliging hebt

Ze bieden een zeer gedetailleerd inzicht in de kenmerken en relaties van moeder-kindrelaties Mary Ainsworth Onderzoek van collega's en collega's: dit zijn de relaties tussen moeders en hun kinderen er zijn duidelijk verschillende patronen. Deze relatie is fundamenteel veilig, maar er zijn spanningen en moeilijkheden in sommige van de relaties. Zie hoe een ideale, evenwichtige moeder en kind zijn! Gelukkige, evenwichtige mensen zijn meer kinderen met veilige banden Ze waren. Veilige conclusie betekent dat de moeder een solide, veilige basis biedt waarnaar het kind op elk moment kan terugkeren en op wie ze op elk moment op hulp kan rekenen. De moeder van een veilig vastgebonden kind reageert goed op de tekenen van haar kind en laat haar met rust, zelfs wanneer de kleine angstig is. Uw kind is gelukkig, heeft vertrouwen in zijn moeder en kan zich op elkaar afstemmen. Een veilig kind kan in de toekomst net zo gemakkelijk een zelfverzekerde, initiërende volwassene worden.

Als u gestoord bent

Ambivalente bindingAls het kind om zijn moeder huilt, maar hem niet vertrouwt, kunnen we praten over een ambivalente conclusie. In dit geval zoekt het kind wanhopig rust van zijn moeder, en in feite kan hij niet rusten. Йdesanyja biedt geen veilige achtergrond Om deze reden begint het kind ook niet de wereld te verkennen, omdat er geen vast punt is om naar terug te keren. In dit verband is de moeder inconsistent, niet in staat haar kind gerust te stellen in geval van nood, en haar gedrag is niet te overzien, wat hoofdzakelijk wordt bepaald door haar eigen innerlijke gemoedstoestand. In een ambivalente relatie is de relatie van de moeder met haar kind controversieel (waarbij het kind nadert, soms zichzelf verplaatst); anders verlies je het. Deze mensen zijn ook niet zelfredzaam: ze houden zichzelf altijd samen met de anderenen evaluaties worden bepaald door externe versterkingen.Elkerüll komt eraanWaar terughoudende binding de relatie tussen moeder en kind bepaalt, leren kinderen dat het niet de moeite waard is om hun gevoelens te tonen omdat ze geen goede reactie van hun moeder kunnen verwachten. Deze kinderen hebben een gevoel van onafhankelijkheid en gaan geen hechte, intieme relaties aan. In het geval van vermijdbare hechting, de moeder vermijd een testcontacten vervangt het door meer voorkomende activiteiten. Wanneer een kind negatieve gevoelens vertoont, wordt de moeder boos, spotend en is passief en afgewezen, en vaak stijf en gunstig. Het kind leert dat het tevergeefs is om zijn behoeften aan zijn moeder kenbaar te maken, heeft er geen effect op. Hierdoor toont het kind zijn / haar gevoelens niet en staat zijn / haar volwassene niet te dicht bij andere mensen.

Probleem van toestand

Gedesorganiseerde (afgewezen) gewrichtenIn deze relatie, het kind ernstige lichamelijke en emotionele verwaarlozing Levend, ouderlijk misbruik of verslaafden van een soort kwaadaardige passie (drugs, alcohol), die niet in staat zijn om goed voor het kind te zorgen. Het kind hij leerde dat hij niet op zijn moeder kon rekenen, die zelf meestal werd gestraft in de kindertijd. De ongeorganiseerde uitdrukking van het kind komt voort uit het feit dat het kind op een onvoorspelbare manier op zijn moeder reageert: hij vlucht vaak, bevriest, zet op een muur of verrast. Het is een vorm van rusteloosheid en geeft aanleiding tot angstige reacties, zelfs als er echt geen reden voor is (voortdurend, vaak zuchtend). In dit systeem is de moeder onberekenbaar, agressief en weigert en kan ze haar kind niet troosten. het vermijdt ook volwassen relaties, kan diepe gevoelens niet overleven, zijn gedrag zal star zijn.

Aandoeningen van sociaal contact

Stoornissen van sociale netwerken zijn te wijten aan disfunctie in de vroege kinderjaren. Dit omvat soorten dyslexie (relatieve dyslexie) waarbij het kind Reageert hevig agressief voor zorg. Deze aandoening ontwikkelt zich voordat het kind vijf jaar oud is. Bij deze kinderen zijn de eerste waarschuwingssignalen in hun kinderschoenen traagheid in lichamelijke groei, gevolgd door slechte expressie van emoties (bijv. Pijn, nieuwsgierigheid, woede) en mimiek. Deze kinderen wijzen langzaam menselijk contact af en raken steeds minder geïnteresseerd in hun omgeving. Reactieve dyslexie ontwikkelt zich bij degenen die in hun kindertijd ernstig worden verwaarloosd, liefde werd hun niet gegeven en zelfs hun ouders kregen de schuld. Deze kinderen moeten uit deze omgeving worden gehaald om ze te ontvangen, angstig te zijn, lief te hebben en attent te zijn. Alleen in een dergelijke liefdevolle, acceptabele omgeving kunnen ze een echte band ontwikkelen. In dit geval komt de peuter dichter bij iedereen (zonder vast te houden), en de hij is erg vriendelijk met vreemden wil. Haar relaties zijn echter vrij ontspannen, deze kinderen zijn vaak hyperactief, emotioneel onstabiel en hebben problemen met schoolprestaties. Ze zijn graag in het midden. Deze relatiestoornis kan optreden wanneer het kind niet in staat is een duurzame relatie aan te gaan en een relatie met iemand aan te gaan. Kinderen met institutionele zorg hebben vaak een onbeperkte stollingsstoornis, waarbij de persoon die wordt verzorgd vaak verandert. Naast het beheer van de fysieke conditie is het essentieel dat het gezin ook met het gezin omgaat.Gerelateerde artikelen in dit artikel:
  • Conclusie en hersenschudding in de kindertijd
  • Moeder-kind psychoanalyse kan effectief concluderen
  • Kinderen hebben mensen nodig, geen slimme mensen


Video: SUIKERFEEST: 'Je voelt wat andere mensen voelen die het minder goed hebben' (December 2021).